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Salud

Oficina de Discapacidad y Salud de la Florida

Una colaboración con investigadores de la Universidad de Florida (Dra. Elena Andresen, Investigadora Principal) ha resultado en una beca de $1.6 millones del Centro de Control y Prevención de Enfermedades para establecer una Oficina de Discapacidad y Salud de la Florida. FCIC dará liderato a un proyecto de paridad del cuidado de la salud con la meta de aumentar la capacidad de proveedores de cuidados de la salud en la Florida para proveer cuidados de salud de calidad para las personas con discapacidades.  Bajo la dirección de Susan Havercamp, PHD del Departamento de Estudios del Niño y la Familia y el Centro de Comunidades Inclusivas de la Flroida – UCEDD, el proyecto le proveerá adiestramiento de discapacidades a estudiantes de medicina y adiestramientos de educación continua a los profesionales de medicina y la alianza de salud a través del estado.

El proyecto de la Dra. Havercamp se titula “Hacia la Paridad de Salud para los Floridianos con Discapacidades: Enseñanza de Competencias Bases en Disabilidades a los Proveedores de Cuidados de Salud”.  Este proyecto le enseñará competencias bases en discapacidades a profesionales y paraprofesionales en la Florida para construir capacidad en los proveedores de cuidados de salud para responder a las necesidades del cuidado de salud de individuos con discapacidades.  Trabajaremos con miembros de la facultad del departamento de medicina de la Universidad del Sur de la Florida para mejorar su currículo clínico para proveer adiestramiento de discapacidades a 600 estudiantes matriculados en su 3er año de escuela de medicina y para medir el crecimiento en conocimiento, aptitud, comodidad y actitud en proveer tratamiento a individuos con discapacidades.  Además, diseminaremos las competencias bases comprobadas en el currículo de discapacidades y la guía de implementación a otros programas que tengan interés de integrarlo a su adiestramiento clínico.  Tambien proponemos trabajar con la Red del Centro de Educación de la Salud de Area de la Florida para proveer educación continua en discapacidades a 500 proveedores del cuidado de la salud a través de los cinco años de este proyecto.  Estas iniciativas de adiestramiento darán exposición a los estudiantes en los asuntos de discapacidades y construirán competencias bases en las discapacidades intelectuales, sensoriales y físicas.

La meta general de este proyecto es aumentar la capacidad de los proveedores de cuidado de salud de la Florida de proveer cuidados de salud de calidad a las personas con discapacidades.  Hacia esta meta, proponemos establecer y evaluar una competencia base en discapacidad al proveer adiestramiento en discapacidades a estudiantes de medicina y adiestramiento de educación continua a profesionales de la medicina y de la salud a través del estado.

Cuatro elementos específicos son críticos para las competencias básicas en discapacidades:

1. Conocimiento de la discapacidad: condiciones discapacitantes comunes, asuntos de la salud relacionados específicamente con la discapacidad, y vivir con una discapacidad.
2. Aptitud:  cuidado centrado en el paciente, comunicación respetuosa, acomodos necesarios para cumplir con las necesidades del cuidado de la salud de individuos con discapacidades.
3. Actitud:  actitud hacia los individuos con discapacidades.
4. Comodidad:  capacidad de sentirse cómodo en la interacción y servicio a personas con discapacidades.  Puede ponerse en contacto con Susan M. Havercamp, Ph.D para más información.

Para mayor información:  Oficina de Discapacidades y la Salud de la Florida http://fodh.phhp.ufl.edu/.  El Llamado a la Accion del Cirujano General para Mejorar la Salud y el Bienestar de las Personas con Discapacidades.  La Oficina de Discapacidad del Departamento de Salud y Servicios Humanos http://www.hhs.gov/od/

Adiestramiento para Proveedores de Cuidados de Salud

El Centro de Comunidades Inclusivas de la Florida de la Universidad de la Florida se asocia con el Colegio de Medicina para el Adiestramiento de Futuros Proveedores de Cuidados de Salud de la Universidad del Sur de la Floirda.  Lea la información completa aquí.

La Sexualidad y las Discapacidades del Desarrollo por el Período de la Vida

El tema de la sexualidad puede ser desalentador. Si se añade una discapacidad física o cognitiva, puede sentirse no preparado para tratar del tema.
El personal del Centro de la Florida para las Comunidades Inclusivas ha colaborado con el “Florida Developmental Disabilities Council” y la Universidad de Albany, “Center of Intellectual Disabilities” para establecer un cuaderno de actividades que es fácil de usar para las familias y los educadores de los individuos con discapacidades del desarrollo.

Nosotros somos seres humanos sexuales desde el día en que nacimos. La sexualidad es una exploración de sí mismo-nuestros cuerpos físicos, nuestras emociones, nuestro autoestima, y nuestras interrelaciones con otros. Es uno de los instintos más básicos, y no importa el nivel de habilidades de aprendizaje, tener ganas de descubrir nuestros cuerpos es una parte natural de ser humano.

Este Manual Educativo y la Guía de Recursos de acompañamiento son diseñadas a ayudar a los educadores y a las familias para que puedan atender a individuos con discapacidades del desarrollo en su exploración de sí mismo y la sexualidad.

Haga clic aquí para el Cuaderno de Sexualidad para Educadores en Inglés.
Haga clic aquí para el Cuaderno de Sexualidad para Educadores en Español.
Haga clic aquí para el Cuaderno de Sexualidad para Padres en Inglés.
Haga clic aquí para el Cuaderno de Sexualidad para Padres en Español.